《|汤芳图_1》

汤芳(fāng )图汤芳图汤芳图，中国现代图(📮)书馆学家和图书馆(🌐)事业的奠基人之一。他于1907年生于(yú(🈹) )湖北省江陵县(🍁)，后(hòu )考入(rù )北京大学(xué )图书馆(🔼)学系，并于1927年获得学士学位。毕业后，汤芳图(tú )先后在(zài )乌鲁(lǔ )木齐(qí )图(tú )书馆、天津(jī(🎇)n )图书馆和(hé )北平图书(shū )馆工作，积累了丰富(fù )的实践经验(yàn )汤芳图

汤芳图

汤芳图，中国现代图书馆学家和图书馆事业的奠基人之一。他于1907年生于湖北(😣)省(👪)江陵县，后考入北京大学图书馆学系，并于1927年获得(📒)学士学位。毕业(🦅)后，汤芳图(🥣)先后在乌鲁木齐图书馆、(🈹)天津图书馆和北平图(📭)书馆工作，积(🐽)累了丰富的实践经验和图书馆管理知识。

在中国图书馆学的发展过程中，汤芳图为该领域的发展作出了杰出的贡献。他在1933年创办了《图书馆学研(🐻)究》杂志，为图书馆学的学术研究提(😠)供了平台。同时，他也积极(🚅)推动图(📢)书馆事业的普及与发展，提倡图书馆应该(❗)为人们提供开放和自由的阅读环境，为读者提供多样化的图(🥒)书资源和服务。

汤芳图还在图书馆学教育方面做出了突出的贡献。他于1936年创办了中国第一所图书馆学(🕗)教育机构——北平图书馆学专科学(🧟)校（现为北(⛷)京图书馆学院），成为中国图书馆学教育的奠基人之一。他在教育实践中坚持理论与实践相结合，培养了大批优秀的图书馆学专业人才，对(🐌)中国图书馆事业的发展起到了积极的(💪)推动作用。

在图书馆事业的推(🎾)动和发(👳)展过程中，汤芳图提出了一系列独到的观点和理念。他强调图书馆的功能不仅仅是提供图书，更要提供信息和知识服务，满足读者的多样化需求。他主张图书馆应该发挥社会教育的作(🈸)用，不仅为学生和学者提供学习研究的资源支持，还应该为社会大众提供生活、健康和职(🤓)业等方面的信息服务。他提倡改革图书(🔈)馆的服务模式，注重利用新技术手段提高服务效率和质量，引导读者养成良好(📽)的阅读习惯。

汤(🈯)芳图对图书馆事业的贡献不仅体现在理论和实践上，还体现在组织和管理方(💓)面。他强调图书馆应该注重组织建设，完善管理体制和规章制度，确(🚒)保图书馆能够高效运行。他倡导团队合作和人才培养，注重培养图书馆人员的专业素(💠)质和服务意识。

总(➕)之，汤芳图是中国图书馆学事业的先驱者和奠(🎴)基人之一。他对图书馆事业的贡献既体现在学术研究和教育方面，也体现在推动图书馆事业的发展和(🎤)改革方面，他(🆗)的思想和理念对中国图书馆事业的现代(👏)化起到了重要的引领作(😄)用。作为图(💨)书馆学专业人员，我们要学习和借鉴汤芳图的经验和智慧，不断推动图书馆(🛁)事业的发展(🌋)，为读者提供更好的服务。

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