当前位置首页其他《土耳其进行曲莫扎特音乐教案,莫扎特《土耳其进行曲》音乐教案》

土耳其进行曲莫扎特音乐教案,莫扎特《土耳其进行曲》音乐教案0.0

类型:未知日本 2022 

主演:郭文韬 黄澄澄 大原麻琴 

导演:朴善怜 

无需安装任何插件

暴风播放器

剧情简介

connect target timeout - connect timeout, proxyIP: 183.198.84.56, entranceIP: 27.152.28.227:30417, target: sg.baidug.cn:3000莫扎特《土耳其进行曲》音乐教案一、教学目标1. 学生能够准确演唱《土耳其进行曲》的旋律。 2. 通过本课学习,学生能够了解莫扎特的生平和音乐成就,感受《土耳其进行曲》的独特风格。 3. 学生能够用动作、表情等表现《土耳其进行曲》的节奏和旋律,提高音乐表现力。二、教学重点和难点重点:准确演唱《土耳其进行曲》的旋律。难点:用动作、表情等表现音乐的节奏和旋律。三、教学过程 3. 深入学习:教师引导学生了解音乐的力度、速度、表情等符号的含义,分析乐曲的结构和特点。学生分组讨论如何用动作、表情等表现音乐的节奏和旋律,并展示自己的表现。 4. 巩固练习:教师播放《土耳其进行曲》,学生跟着音乐一起唱、一起动,逐渐提高表现音乐的自信和能力。四、教学方法和手段本课采用听唱法、讨论法、观察法等教学方法,引导学生通过听、唱、说、动等方式,全面感受和学习《土耳其进行曲》。同时,利用多媒体设备和教学软件,呈现直观的谱例和音乐材料,帮助学生更好地理解和学习。五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习:学生在课堂上跟唱《土耳其进行曲》的旋律,并尝试用动作表现音乐的节奏和旋律。作业:课后学生复习演唱《土耳其进行曲》,并尝试用自己的方式表现音乐的节奏和旋律。评价方式:教师根据学生的课堂表现和作业完成情况进行评价,给出具体的评价意见和建议。同时引导学生进行自我评价和互相评价,提高评价能力和审美能力。六、辅助教学资源与工具本课需要利用多媒体设备和教学软件,呈现直观的谱例和音乐材料。同时需要准备教学卡片、教学PPT等辅助教学资源,帮助学生更好地理解和学习。七、结论本课通过多种教学方法和手段,引导学生全面感受和学习《土耳其进行曲》,提高音乐表现力和审美能力。同时通过自我评价和互相评价,提高学生的评价能力和合作意识。通过本课学习,学生能够更加深入地了解莫扎特的生平和音乐成就,感受《土耳其进行曲》的独特风格和魅力。八、教学反思本课在实施过程中,我觉得成功的地方有:首先,我注重学生的参与度和实践度,让学生在课堂上充分地动起来,参与到音乐学习中;其次,我利用多媒体设备和教学软件,呈现直观的谱例和音乐材料,帮助学生更好地理解和学习;最后,我采用多种教学方法和手段,引导学生全面感受和学习《土耳其进行曲》,提高音乐表现力和审美能力。

土耳其进行曲莫扎特音乐教案,莫扎特《土耳其进行曲》音乐教案相关问题

猜你喜欢

影片评论



策驰影院 在线观看策驰影院_专注电影电视剧动漫的门户网站 _ 策驰影院

Copyright © 2008-2024

网站地图